15. oktobrī pirmsskolā notika aizraujoša un izzinoša aktivitāte, kur 5 – 6 gadīgie bērni kopā ar skolotāju no Rēzeknes iepazina tiltu būvēšanas pamatus. Mācību nodarbības laikā bērniem tika dota iespēja pašiem kļūt par maziem inženieriem – viņi konstruēja tiltus, izmantojot dažādus materiālus: plastilīnu, mālu un dažāda izmēra kociņus.

Aktivitātes galvenais mērķis bija attīstīt bērnu radošumu, loģisko domāšanu un problēmu risināšanas prasmes. Bērni ne tikai izstrādāja savu tilta modeli, bet arī pēc tam pārbaudīja tā izturību, liekot tam virsū dažādus smagumus. Šī praktiskā pieeja ļāva bērniem pašiem novērtēt, kuri materiāli un būvēšanas paņēmieni ir izturīgāki.

Pēc eksperimentiem bērni veica secinājumus par to, kāpēc daži tilti saglabāja stabilitāti, bet citi sabruka. Tādējādi viņi ne tikai attīstīja tehnisko domāšanu, bet arī mācījās no savām kļūdām un uzlaboja savus projektus.

Skolotājas vadītā nodarbība bija lielisks piemērs tam, kā ar rotaļas un praktisko darbību palīdzību iespējams ieinteresēt bērnus inženierzinātnēs jau agrīnā vecumā.

Pirmsskolas skolotājas Vija Cigelniece, Sanita Meijere